¿Cual suena más?
Reconocerán la duración como cualidad del sonido.
Se les mostraran diferentes
instrumentos musicales de percusión con los cuales caminaremos según sea la
duración de su sonido, esta actividad puede ser por parejas en donde uno será
el que toque y el otro camine.
Una variación será con un globo
inflado los niños deberán caminar mientras dure el silbido mientras el educador
va sacando el aire y pararan las veces que haya silencio.
“Pipo”
Se
les proyectara en su salón el programa de “Pipo” que es un programa de música
interactivo juego: “El tren musical” en donde
colocaran tres vagones atrás los cuales tienen tres sonidos diferentes los
cuales deberán colocar del mas grave a l más agudo.
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