PROPOSITO: Improvisa en juegos simbólicos.
El profesor pasa la pelota imaginaria a uno de los alumnos,
quien tendrá que hacer algo con ella (botar con la mano derecha, izquierda,
lanzarla al aire y recogerla, mantenerla en equilibrio en la cabeza, recorrer
con ella el cuerpo, darnos un masaje,...). Todos los alumnos imitan esta
acción. El alumno pasa esta pelota al siguiente compañero y continuamos el
juego hasta pasar todos.
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EXPRESION DRAMATICA
» La pelota imaginaria
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