Distinguir la duración como cualidad
del sonido.
Se les enseñara y exploraran objetos
y instrumentos musicales que puedan emitir un sonido y serán capaces de
identificar cuales suenan sonidos largos y cortos y ellos podrán manipular y
reconocer que instrumento dura más el sonido.
El educador hará un dictado de
sonidos cortos y largos los cuales los niños plasmaran en un medio papel bond
con líneas diversas dependiendo de la duración que escuchen.
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